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Il tema delle povertà educative riguarda tutti. La scuola ha una grande responsabilità nel dare una direzione alla vita dei ragazzi che in quel contesto vivono gran parte del loro percorso di crescita.
Rimettere al centro dell’esperienza formativa l’educare, attivare strumenti ed opportunità di cura per le storie maggiormente provate, tessere una adeguata relazione con le realtà del volontariato e del terzo settore, avviare processi di costruzione di alleanze educative. Attorno a questi nodi si svilupperà la nostra riflessione, che prende le mosse dal progetto nazionale Liberi di crescere (progetto supportato dall’impresa sociale “Con i bambini”, attraverso il bando adolescenza, nell’ambito del Fondo per il contrasto alla povertà educativa minorile).
N.B. Ecco i codici utili per rintracciare l’iniziativa formativa sulla piattaforma https://sofia.istruzione.it/:
codice iniziativa: 55506
codice edizione 81163
IL RUOLO DELLA SCUOLA NELLA LOTTA ALLA POVERTÀ EDUCATIVA
Responsabilità educative e esperienze a confronto
PROGRAMMA
Il percorso di formazione si struttura in 3 appuntamenti, ciascuno di 2 ore di lavoro, gestiti nella modalità a distanza.
Primo incontro “Lo sguardo”
“La povertà educativa tra dimensione nazionale e storie locali”
Dialogano:
Vanessa Niri
ARCI, Coordinatrice Gruppo Nazionale Infanzia, adolescenza e politiche educative
Stefano Busi
Referente regionale Associazione Libera, Responsabile progetto “Liberi di crescere”
Secondo incontro “I pensieri”
“La scuola di fronte alla responsabilità di educare. Dalla povertà educativa al futuro come promessa”
Andrea Marchesi
Pedagogista, Università Milano Bicocca
Terzo incontro “Le pratiche”
“Dalle esperienze alcune possibili tracce di metodo”
L’esperienza di Liberi di crescere
Jacopo Venturoli
Educatore e coordinatore del progetto per Arci Genova
Camila Marquez
Psicologa, cura per Arci Genova lo sportello d’ascolto presso l’IIS Gastaldi-Abba
L’educare in contesti difficili
Salvatore Rizzo
Cooperativa EcoSMed e Fondazione di comunità di Messina
QUANDO
Primo incontro Mercoledì 7 aprile 2021, ore 16.30 – 18.30
Secondo incontro Mercoledì 14 aprile 2021, ore 16.30 – 18.30
Terzo incontro Mercoledì 21 aprile 2021, ore 16.30 – 18.30
Il percorso verrà caricato sulla piattaforma Sofia e ad avvenuta frequenza sarà riconosciuto sul portfolio formativo del docente.